Sunday, March 3, 2019

March 3, 2019

What did we cover in the class?

Core Activity

Song for cultural day
We learnt జయ జయ ప్రియ భారత జనయిత్రీ song in the classThis song will be practiced in the next 2-3 classes and kids will sing the song in Annual cultural day in May.

Lyrics in Telugu:

జయ జయ జయ ప్రియ భారత జనయిత్రీ దివ్య ధాత్రి
జయ జయ జయ శత సహస్ర నరనారీ హృదయ నేత్రి

జయ జయ సశ్యామల సుశ్యామ చలశ్చేలాంచల
జయ వసంత కుసుమలతా చలిత లలిత చూర్ణ కుంతల  (2)

జయ మదీయ హృదయాశయ లాక్షారుణ పద యుగళా (2)

జయ దిశాంత గత శకుంత దివ్యగాన పరితోషణ             (2)
జయ గాయక వైతాళిక గళ విశాల పద విహరణ             (2)
జయ మదీయ మధుర గేయ చుంబిత  సుందర చరణా    (2) 


Lyrics in English:

Jaya Jaya Jaya Priya Bharata Janayitri Divya dhaatri
Jaya Jaya Jaya Shata sahasra nara naari hrudaya netri

Jaya Jaya sashyaamala sushyaama chalaschelaanchala
Jaya vasanta kusuma lata chalita lalita churna kuntala  (2)
Jaya madeeya hrudayaasaya laakshaaruna padayugala (2)

Jaya dishaanta gata shakunta divya gaana paritoshana  (2)
Jaya gaayaka vaitaalika gala vishaala pada viharana      (2)

Jaya madeeya madhura geya chumbita sundara charana (2)


Day to day vocabulary: A few English words, the corresponding Telugu word for each of those English words, how to write the Telugu word, how to use it in a sentence and how to write the sentence. 

Attempt - ప్రయత్నం
నేను తెలుగు రాయటానికి ప్రయత్నం చేశాను.

Attack - దాడి
యుధ్ధంలో సైనికులు దాడి చేస్తారు

Attraction - ఆకర్షణ
భూమికి సూర్యుడికీ మధ్య ఆకర్షణ ఉంది
అయస్కాంతంలో ఉత్తర దక్షిణ ధ్రువాల మధ్య ఆకర్షణ ఉంటుంది

Beautiful - అందమైన
Ugly - అందవిహీనమైన

న్యూయార్క్ చాలా అందమయినా నగరం
కాని ఆ స్థలం చాలా అందవిహీనమైన ప్రదేశం  

Plan for next week

Please note: No class on March 10 & 17 for Spring break. The next class is on March 24. 

We are going to continue to learn జయ జయ ప్రియ భారత జనయిత్రీ song in the class for the next few classes. Parents, please work with students to practice the entire song in the break.

Finish reading the story - ధనవంతురాలి గిన్నె

Day to day vocabulary - Continuation
     
Homework

3 sentences on each word in the list given. Write each word and write the sentences on the word.

Even better, if you could use different forms of sentences - niSchayaardhaka, praSnaardhaka, aajnaapoorvaka and aaScharyaardhaka 

Sunday, February 17, 2019

February 17, 2019

What did we cover in the class?

Core Activity

There were only two students in the class today. So, we went with a slightly different plan. 

Padyam: Revision - అనగననగ రాగమతిశయిల్లుచునుండు...along with meaning. Students discussed from their knowledge on a few real life examples to exemplify సాధనమునపనులు సమకూరు ధరలోన

Day to day vocabulary: A few English words, the corresponding Telugu word for each of those English words, how to write the Telugu word, how to use it in a sentence and how to write the sentence. 

Amount - మొత్తము
నాకు పెద్ద మొత్తములో డబ్బులు వచ్చాయి

Angle - కోణము
వాడి కోణము నుంచి చూస్తే వాడు చెప్పేది బాగానే ఉంది

Animal - జంతువు
కుక్క విశ్వాసమయిన జంతువు

Ant - చీమ
చీమ ఎంత చిన్నది, పనిలో ఎంత మిన్నది 

Question/Answer - ప్రశ్న/సమాధానం, జవాబు
నీ ప్రశ్నకి ఇది నా సమాధానం/జవాబు 

Argument - వాదన, వాగ్వాదం
నాతో వాదన చేయకు 

Army/Navy/Air force/ military/soldier - పదాతి దళం, నావిక దళం, వాయు దళం, సైన్యం, సైనికుడు 

Plan for next week

We are going to learn జయ జయ ప్రియ భారత జనయిత్రీ song in the class for the next 2-3 classes. Students will sing the song in the annual cultural.

Finish reading the story - ధనవంతురాలి గిన్నె

Day to day vocabulary - Continuation
     
Homework

2 sentences on each word in the list given. Write each word and write the sentences on the word.

Even better, if you could use different forms of sentences - niSchayaardhaka, praSnaardhaka, aajnaapoorvaka and aaScharyaardhaka 

Sunday, February 10, 2019

February 10, 2019

What did we cover in the class?

Core Activity

There were only two students in the class today. So, we went with a slightly different plan. 

Padyam: అనగననగ రాగమతిశయిల్లుచునుండు...along with meaning. A few examples were discussed in the class where people have practiced to reach mastery.

anaga nanaga raaga matisayillucununDu
tinaga tinaga vEmu tiyyanunDu
saadhanamuna panulu samakUru dhara lOna
visvadaabhirama , vinura vEma !

అనగ ననగ రాగ మతిశయిల్లుచునుండు
తినగ తినగ  వేము తియ్యనుండు
సాధనమునపనులు సమకూరు ధరలోన
విశ్వదాభిరామ వినురవేమ.
తాత్పర్యం:
సాధన వలన ఏ కార్యము అయినా సాదించవచ్చు.మృదుమధురమయిన కంఠస్వరము ఎల్లవేళలా అలాగే ఉండాలంటే సాధన చేయటము ఒక్కటే మార్గము.అలాగే రోజూ తింటూ ఉంటే వేపాకులు కూడా కొన్ని రోజులకు తియ్యగా ఉన్నట్లు అనుభవంలోకి వస్తుంది.ఈ భూమి మీద ఏ పని అయినా సాధన చేయుట వలన సఫలం అవుతుంది.
Day to day vocabulary: A few English words, the corresponding Telugu word for each of those English words, how to write the Telugu word, how to use it in a sentence and how to write the sentence. 

Account - ఖాతా
నాకు మా పక్కింటి బాంకులో ఒక ఖాతా ఉంది

Addition/Subtraction - కూడిక/ తీసివేత
నాకు బడిలో కూడిక, తీసివేత నేర్పుతారు

After/Before - తరువాత/ముందు
నాకు ఆంగ్ల తరగతి లెక్కలు తరగతికి ముందు, హిందీ తరగతికి తరువాత ఉంది

Almost/Approximately - దాదాపుగా, ఇంచుమించు/సుమారు
అమెరికా జనసంఖ్య దాదాపుగా/ఇంచుమించు/సుమారు 320 మిలియన్ 

Agreement - ఒప్పందం
నాకు నీకు మధ్యన ఒక ఒప్పందం చేసుకుందామా?

Against - వ్యతిరేకంగా
నేను ప్రవాహానికి వ్యతిరేకంగా ఈత కొడతాను

Plan for next week

saadhanamuna panulu samakUru dhara lOna - examples discussion

Finish reading the story - ధనవంతురాలి గిన్నె

Padyam revision: అనగననగ రాగమతిశయిల్లుచునుండు...

Day to day vocabulary - Continuation
     
Homework

saadhanamuna panulu samakUru dhara lOna - Bring in 2 real life examples that you know in real life who achieved mastery in their fields through intense practice. As mentioned above, this will be discussed in next class.

Tuesday, February 5, 2019

Feb 3, 2019

What did we cover in the class?

Core Activity

Family relationships: Family relationships were revised from the sheet provided

spoken Telugu:  Each student discussed about his/her experiences or expectations with Superbowl. It was an opportunity for students to conceive the ideas, develop and present them in Telugu.

Plan for next week

Finish reading the story - ధనవంతురాలి గిన్నె

Padyam: అనగననగ రాగమతిశయిల్లుచునుండు...

Day to day vocabulary - Continuation
     
Homework

Students need more practice of the 4 sentence types. Write 2 sentences in Telugu (on a white paper) for each of the sentence structuresniSchayaardhaka, praSnaardhaka, aajnaapoorvaka and aaScharyaardhaka 

Tuesday, January 29, 2019

January 27, 2019

What did we cover in the class?

Core Activity

Family relationships: From the family relationships printout that I distributed in class, a revision of all relationships was done and explained in real life context. Students were asked to read all the relationships and discuss them with parents.

Sametalu: The following Sametalu along with their meaning and usage was discussed.

1. విద్య లేని వాడు వింత పశువు
2. అడగందే అమ్మైనా పెట్టదు
3. పొరుగింటి పుల్లకూర రుచి
4. పిట్టకొంచెం కూత ఘనం

Padyam revision: వినదగునెవ్వరు చెప్పిన along with meaning

Telugu readingReading the second paragraph from story - ధనవంతురాలి గిన్నె 

Plan for next week

Finish reading the story - ధనవంతురాలి గిన్నె

Family relationships quiz

Writing practice with simple sentences
     
Homework

Students need more practice of the 4 sentence types. Write 2 sentences in Telugu (on a white paper) for each of the sentence structuresniSchayaardhaka, praSnaardhaka, aajnaapoorvaka and aaScharyaardhaka 

Sunday, January 20, 2019

January 20, 2019

What did we cover in the class?

Core Activity

Reading a story: First paragraph in the story ధనవంతురాలి గిన్నె. Each student read a few lines in the first paragraph. For each line, pronouncing words, understanding nouns, adjectives and conjunctions was discussed. Appropriate vocabulary was also explained along with meaning and usage.


Day to day vocabulary: From this week onwards, for the next 3-4 weeks, we will spend about 50% of the class time in reviewing a few English words, the corresponding Telugu word for each of those English words, how to write the Telugu word, how to use it in a sentence and how to write the sentence. 

The following were discussed and explained in the pattern of the different sentence structures - niSchayaardhaka, praSnaardhaka, aajnaapoorvaka and aaScharyaardhaka

Daily - దైనందిన
నా దైనందిన కార్యక్రమము నడకతో మొదలగుతుంది (my daily routine begins with walk) - niSchayaardhaka

About - గురించి 
నువ్వు దేని గురించి మాట్లాడుతున్నావు? (What are you talking about?) - praSnaardhaka

Acid -  ఆమ్లము, Base - క్షారము  
నా ప్రయోగశాలలో ఆమ్లములు, క్షారాలు ఉన్నాయో లేదో చూసి చెప్పు (Check if we have acids and bases in our laboratory) - aajnaapoorvaka 

Across -  అడ్డంగా, ద్వారా, Horizontal -  అడ్డంగా, vertical - నిలువుగా
అబ్బా/ఆహా! అంత పెద్ద చెక్కని అడ్డంగా నరికేశావే! (wow! you cut across the large piece of wood!) -  aaScharyaardhaka


Plan for next week

Reading a story: Remaining story ధనవంతురాలి గిన్నె

Padyam revision: వినదగు నెవ్వరుచెప్పిన...

Family relationships review & revision

Day to day vocabulary - Continuation
     
Homework

Write 2 sentences in Telugu (on a white paper) for each of the sentence structuresniSchayaardhaka, praSnaardhaka, aajnaapoorvaka and aaScharyaardhaka 

Sunday, January 6, 2019

January 6, 2019

What did we cover in the class?

Core Activity

Students did not perform the  home work. So, the students were asked to complete the home work by next week. 

Family relationships: Family relationships printout that I distributed in last class. We discussed the first 2 pages. For each relationship discussed, students were asked use it in their own context and come up with a sentence.

The remaining is expected to discussed at home.

Sametalu: The following Sametalu along with their meaning and usage was discussed.

1. విద్య లేని వాడు వింత పశువు
2. అడగందే అమ్మైనా పెట్టదు
3. పొరుగింటి పుల్లకూర రుచి
4. పిట్టకొంచెం కూత ఘనం

Fun activity:. 
Quiz about day to day vocabulary. Kids performed well. We will continue this next week


Plan for next week

Please note that there is no Prajna class on January 13. Pooja at temple will be on January 13. The next class is on January 20.

Reading the two stories from the provided sheet
ధనవంతురాలి గిన్నె

చాకలోడి గాడిద

Types of sentence construction: Practice

Family relationships review

Writing practice with simple sentences
     
Homework

The following home work was due this week but, since students did not complete it, they can complete it by next week.

1. Read all the sentences in the vakyalu sheet along with a  parent. A hard copy is provided in the class. Soft copy can be found here

2. A hard copy is provided in the class with simple arithmetic. Students are supposed to fill it in Telugu only.

3. Family relationships: Students are expected to read all the family relationships in the given hard copy with a parent. Then, the blanks in the cover page need to be filled. Parents, please ensure that you work with your child on this.

4. Reading the two stories: Hard copy is provided in the class with Telugu script for the stories. The stories will be read by students in next class as well and I hope to see a level of fluency in reading the stories.
ధనవంతురాలి గిన్నె

చాకలోడి గాడిద